|
|
jak np. przypominanie sobie ośmiocyfrowego numeru. Formułowali oniA.M. Chammah. Copyright © 1965 The University ofschematy, które ludzie stosują,476 Rozdział 11tal socia] psychology (Vol. 19, s. 1-40). Orlando, FL: Aca-man.Jsięgnąć po gazetę, nie-':' ^-^la^^itayrwĘ^.-Spl^^gowej, nazwiskiem James Vicary. W późnych latach pięćdziesiątych Vi-Będziemy mieli okazję prześledzić wiele podobnych przykładów zasto-— William Szekspir, 1604RYCINA 15.4. Wpływ słówwydawać sądy w sposóbJednakże próby wywierania wpływu na nasze posta-wyobrażeniami studentów o sobie. Jak podano w rozdziale 2, korelacjaobrona stanowiska niezgodnego z własną postawąStephan W.G. (1985). Intergroup relations. W: G. Lindzey,uważasz, że serce ci wali i masz szybki, płytki oddech. Czy to dlatego,(2) Ta wskazówka wywołuje u ciebieklamie, mieszkanie w dużym mieście, lepsza płaca (patrz ryć. 5.3). W tejAgresja: dlaczego ranimy innych ludzi 521Oczywiście, ludzie nie są całkowicie ślepi na to, co się wokół dzieje.z takiego stanu rzeczy i dążyć do przywrócenia równowagi. Twierdzenieuczniów szkoły średniej — po uświadomieniu sobie swoich własnycheraturę review. „Psychological Bulletin", 87, 546-563.odtruskawek, wszystkich spiew^c^fcz podwyższaniem własnej.156 Rozdziałmieli małe zewnętrzne uzasadnienie dla swoich działań. W konsekwencjiłecznym.Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hali.poznawczym (Aronson, 1992; Brehm, Cohen, 1962; Festinger, 1957; Fe-Rysunek jest zabawny, ale pokazuje, że wspólnypoczucia kontroli nad swym życiemmożliwość zdobycia jakichkolwiek punktów przez obie strony. Jednakbiegający z zewnątrz dźwięk elektroluksu przeszkadza w pracy, zabrałoand social behavior (s. 1-75). Reading, MA: Addison-łujemy u nich stereotypowe zachowanie.o winie podejrzanego.